植物生長過程中，光照是*的。一方面光照是植物光合作用的能量來源；另一方面光照能夠調(diào)節(jié)植物生長的一系列生理活動。因此，使用不同光強和不同光質(zhì)（顏色或波長）的光源對植物進行培養(yǎng)實驗，一直是研究植物生長調(diào)節(jié)的重要課題。

這類研究中，既要配備不同光質(zhì)的光源對植物進行培養(yǎng)，同時還要測量光源的光強和光質(zhì)（光譜組成和波長分布），才能使終的數(shù)據(jù)結果真實可信。

巴西拉夫拉斯聯(lián)邦大學研究人員分別用藍光、紅光、白光、綠光LED和熒光燈對千葉蓍（Achillea millefolium L.），同時使用SpectraPen手持式光譜儀對光質(zhì)進行檢測，進而研究光質(zhì)與光強對千葉蓍生長和揮發(fā)物的影響。

之后，他們進一步研究了不同紅光/藍光比例對過江藤屬植物Lippia rotundifolia Cham生長、光合色素與揮發(fā)物的影響。同樣使用SpectraPen手持式光譜儀對光源光質(zhì)組成和比例進行了檢測。

類似的光質(zhì)影響研究并不局限于植物。挪威奧斯陸大學研究人員發(fā)現(xiàn)，水體中溶解有機物對紫外輻射的吸收，會對浮游生物的行為造成影響。他們使用UV光源配合熒光燈對不同濃度溶解有機物中培養(yǎng)的大型蚤Daphnia magna進行照射，研究其行為方式的變化。SpectraPen手持式光譜儀檢測了加入UV光源前后的光譜變化。

進行光質(zhì)培養(yǎng)實驗，常用同時也是性能為適合的光源為LED光源板。目前代表LED植物培養(yǎng)光源板高技術水平的Fyto智能LED光源板和FytoScope智能生長箱，可以提供藍光、綠光、紅光、深紅光、遠紅光、紅外光、冷白光、暖白光等各種不同顏色的LED組合。其*的冷白光+遠紅光/RGB三色+遠紅光組合LED光源板既可以滿足植物培養(yǎng)的需要，還可以同時保證植物光形態(tài)建成的需要。其具備的高光強（大光強3000µmol·m-2·s-1）和高壽命（60000-70000小時）特性也是目前上的高水平。

參考文獻：

1.ICA Alvarenga, et al. 2015. In vitro culture of Achillea millefolium L.: quality and intensity of light on growth and production of volatiles. Plant Cell, Tissue and Organ Culture (PCTOC) 122(2): 299-308

2.De Hsie, B. S., Bueno, A. I. S., Bertoluccide, S. K. V., Carvalho, A. A., et al. 2019.Study of the influence of wavelengths and intensities of LEDs on the growth, photosynthetic pigment, and volatile compounds production of Lippia rotundifolia Cham in vitro. Journal of Photochemistry and Photobiology B: Biology

3.R Wolf, et al. 2018. Water Browning Influences the Behavioral Effects of Ultraviolet Radiation on Zooplankton. Front. Ecol. Evol. 6: 26

北京易科泰生態(tài)技術公司提供植物光質(zhì)培養(yǎng)研究全面技術方案：

lFluorPen、FluorCam葉綠素熒光/多光譜熒光技術

lSL3500、FytoScope智能LED光源與生長箱

lSpectraPen/PolyPen、Specim高光譜測量技術

lThermo-RGB紅外熱成像技術

lPlantScreen植物高通量表型成像分析平臺

lEcoDrone無人機遙感技術方案